Poster (infografía) para publicar

En base al proyecto de grupo se debe realizar un póster para comunicar al colectivo académico la investigación realizada.

El póster es una alternativa a la comunicación oral que tiene la misma finalidad que ésta pero que además ofrece la posibilidad de poder presentar estudios, proyectos, experiencias que por diversos motivos no se puedan presentar como comunicación oral. En cualquier caso, y sea cual sea el motivo por el que se utiliza el póster, no debe considerarse como una forma de presentación menor o de menor calidad que las comunicaciones orales.

El póster constituye un tipo de comunicación con un potencial enorme. Posibilita la transmisión concisa, clara y permanente (más allá del horario de clase) de su contenido, sin la fugacidad que impone una comunicación oral. De esta manera, puede ser analizado con detenimiento por los asistentes a una velocidad que se ajuste a sus capacidades e intereses y posibilita el objetivo último de toda comunicación: la transmisión de un mensaje por parte del autor y su captación por parte de los demás. Además, la posibilidad de entablar una comunicación directa con los autores del póster permite el comentario de su contenido, la discusión ordenada, sosegada y tranquila, el intercambio de opiniones, etc. de una manera que difícilmente puede conseguirse en el contexto de una sesión de comunicaciones orales: se pueden considerar otras cuestiones relacionadas con el tema que se expone en el póster, se pueden intercambiar experiencias entre profesionales, permite clarificar conceptos, participar en nuevos conocimientos, etc.

La estructura del póster es abierta a la creatividad y el poder comunicacional del grupo, no obstante debe contener al menos los siguientes puntos:

  Título
  Objetivo, hipótesis
  Desarrollo, metodología (materiales y métodos)
  Conclusiones, resultados
  Autores

Otros puntos son opcionales y deberán ser utilizados a discreción del grupo, como ser:

  referencias bibliográficas
  agradecimientos
  tablas
  figuras, fotografías, ilustraciones

Tipo y tamaño de letra: utilizar una letra sencilla y fácil de leer (por ejemplo Arial o Helvética), en tamaño adecuado al grado de importancia que se desea dar al texto y con un nivel de contraste con el fondo que facilite la lectura.

Contenido: Los textos en un póster requieren un esfuerzo de la audiencia, considere el uso de recursos gráficos en su lugar (gráficas, fotos, íconos, flechas, etc.)

Título: Debe leerse desde lejos (ver rúbrica)

Herramientas: Se puede utilizar cualquier software que resulte útil al grupo: desde PowerPoint, pasando por herramientas de diseño como Adobe Ilustrator o GIMP, hasta herramientas en la nube o Piktochart

Ejemplos: "Póster de cómo (ó no) hacer un póster"

Video YouTube: "Sugerencias básicas de un experto en infografías"

El poster deberá ser presentado en dos modalidades:

Un archivo gráfico (jpeg, png) subido a esta Tarea. Utilizar un formato para el nombre del archivo G1MartinezPerezGarcia.jpg. Un solo miembro del grupo sube el archivo (un archivo por grupo)

Un impreso en papel con las siguientes características:

Medidas: A3 (doble A4)
Impresión vertical (el lado más largo de la hoja en vertical)
Color

Le entrega del poster será el día pactado para la entrega con el Profesor.

La rúbrica resume los rasgos fundamentales del póster. Es también una guía para elaborar el póster y una forma de auto-evaluarlo; permite además co-evaluar los pósteres de los compañeros.

Los siguientes criterios serán escalados para la evaluación final del póster. Entendiendo los criterios es posible focalizar los esfuerzos para obtener el máximo resultado.

• Expone el Objetivo. Indica a la audiencia en forma clara cuál es el objetivo del proyecto: de qué información de dispone, a dónde se quiere llegar, cuál es la hipótesis, etc.
• Indica el desarrollo seguido para llegar al objetivo. Es el espacio destinado a mostrar de forma resumida el camino seguido para llegar al objetivo: fórmulas, gráficos, tablas, textos. La disposición de estos datos ha de aparecer sobre el póster en una forma lógica y posible: en bloques horizontales, verticales, en círculo, etc. Pueden colaborar flechas, colores y otros recursos para ayudar a la comprensión.
• Presenta las conclusiones finales. Se trata de un resumen donde se muestran los resultados del proyecto: datos y razonamientos.
• Utiliza con eficacia los recursos visuales. El diseño debe ser atractivo. El objetivo es atraer la atención de la audiencia, pero a la vez debe facilitar la comprensión de los datos que aparecen. La letra y las figuras deben ser claras. El texto debe ser el mínimo, por lo tanto predominarán las figuras, gráficas, tablas, fórmulas, etc. Cada recurso gráfico debe tener una justificación y debe ser significativo.
• Utiliza el Título de gancho. Hace falta atraer la atención de la audiencia. Si es informativo, ha de estar redactado en un lenguaje breve, directo y llano.

Una buena forma de lograr un trabajo de excelencia es tomar ideas y lineamientos de gente con experiencia, así que aquí dejamos algunos pósters (infografías: representación visual de textos)